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一批即將從小學步入初中的學生，他們本以為這是一個多么輕松的暑假因為老師沒有布置假期作業(yè)！然而，這個美夢在暑假伊始，就被打碎了：父母到處打聽，哪里有口碑好的小升初銜接培訓班，哪里有經(jīng)驗豐富的初中家教。初
2009-11-03
初一上學期，家長應配合孩子實現(xiàn)三個方面的轉(zhuǎn)變：1、學習方法的轉(zhuǎn)變小學階段，學生的學習科目相對較少，能按時完成作業(yè)就可以了。以語文為例，只要把課本上的知識基本掌握，考試就不成問題，但初中階段，課程設置增
2009-11-03
進入初中以后，學習的內(nèi)容發(fā)生了明顯變化，由直觀的、感性的、零碎的知識點變成了更為完整、系統(tǒng)的知識體系，并更加突出能力要求。初中生要主動學習一位家長說：上小學時，我的孩子是班里的尖子生，升入初中后，雖然
2009-11-03
從這周開始，秋季入學才上一年級的明明已經(jīng)提前開學了。這個暑假，他要為9月份開考的劍橋少兒英語考試做最后的沖刺。雖然明明的個頭比同班的小學長們矮了一大塊兒，但老師卻并不覺得奇怪：6歲的孩子上考前沖刺班不稀
2009-11-03
●準備好學習用品�！駵蕚湟槐惧e題集。把平時學習中的錯誤、疑點、難點記下來，有空時�？纯�，借此有錯必糾，消化鞏固。●準備一本心得集。平時學習中的點滴妙招，生活中的情感歷程，思想上閃耀的火花，拿起筆寫下來
2009-11-03
對于即將升入初中的孩子，家長們應該做一些什么準備呢？跟小學生不同，初中階段不僅所學知識深度、難度加大，而且新的學校、新的老師、新的同學會使人際環(huán)境較以前更復雜。生理上，初中階段是他們從兒童期向青少年期
2009-11-03
由于小學與初中在教育目標、教育內(nèi)容和教育對象的身心特點等方面存在著明顯的差異，所以，小學生升入初中后，會有一段不適應期，這個不適應期的長短因人而異，短的一兩個月，長的三四個月，甚至更長一些。從小學進入
2009-11-03
2009-11-03
小學到中學是一次重大的改變，學習、行為習慣、生活等方面都會發(fā)生一些變化，如果心理準備不足足，對一開始的學習、生活會帶來一些負面影響。其實,在這期間，家長的指引尤其重要。小學實行的是保姆式管理制度，上下
2009-11-03
怎樣了解孩子是否已經(jīng)適應初中的學習生活了呢？在孩子升人初中的最初階段，可以通過三看三多的方法來體察。三看是：一看孩子上學去是否心情愉快；二看孩子放學回家做作業(yè)是否順利；三看孩子談起中學生活中的人和事時
2009-11-03
同學們，進入初中了，也許你會有些不適應，甚至有些無所適從，盡快地適應初中學習與生活，會讓大家更快、更好地在一個全新的環(huán)境與起點上更好地自我發(fā)展，希望大家能夠盡快從以下幾個方面更好地適應新生活：1．心理
2009-11-03
學生由小學升入初中是興奮和激動的，因為他們對即將到來的中學學習生活充滿了期待和希望。但往往有些學生由于缺乏過渡時期的指導(心理，情感和知識的準備)，進入中學后不能很快適應中學生活，由此不能順利地完成學習
2009-11-03
暑假過半了，新學期即將開始。近日，記者發(fā)現(xiàn)不少網(wǎng)友聊起了小學升初中，有點煩惱的話題，網(wǎng)友YAN留言說：我是一名小學畢業(yè)生，聽說初中學習任務很重，我很煩，怎么辦？網(wǎng)友后會無期說：我升初一了，新的環(huán)境新的同
2009-11-03
初中階段是孩子成長的關鍵時期，孩子的思維和性格幾乎都會在這個階段初步確立，所以家長，開始空前重視孩子的成長問題，而孩子也開始面臨來自學習、人際交往等不同方面的壓力。專家表示，在這個階段，家長和老師要對
2009-11-03
一、要擁有一顆平常心，認識到困難、壓力的存在是正常的、不可怕的。進入高一級學校，要接受更好的教育，要學到更多的知識和本領，遇到問題、困難是必然的。要從心理上具有不怕困難和勇于戰(zhàn)勝困難的準備和決心，要意
2009-11-03
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