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[內(nèi)容摘要：]●難點磁場:請試做下列題目，然后自我界定學習本篇是否需要。某學生利用氯酸鉀分解制氧氣的反應，測定氧氣的摩爾質(zhì)量。實驗步驟如下：①把適量的氯酸鉀粉末和少量二氧化錳粉末混合均勻，放入干燥的試管
2009-10-26
[內(nèi)容摘要：]1、下列日常所見的溶液中呈酸性的是（）A、肥皂水B、石灰水C、雪碧D、糖水2、使酚酞試液變紅色的物質(zhì)，能使紫色石蕊試液（）下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=251191
2009-10-26
[內(nèi)容摘要：]1.石油被稱為工業(yè)的血液，下列有關石油的說法正確的是A.石油是一種化石燃料B.石油是一種化合物C.石油的蘊藏量是無限的C.石油可直接用作飛機燃料下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=251188
2009-10-26
[內(nèi)容摘要：]1.從冰箱中取出瓶裝飲料放在空氣中，不久瓶的外壁出現(xiàn)水珠，說明空氣中含有（）A．氧氣B．氮氣C．二氧化碳D．水蒸氣下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=251185
2009-10-26
[內(nèi)容摘要：]1.下列現(xiàn)象與化學變化有關的是A.海水蒸發(fā)B.冰雪消融C.鎂帶燃燒D.汽油揮發(fā)2.下列關于分子、原子、離子的說法中，正確的是下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=251182
2009-10-26
[內(nèi)容摘要：]1、收藏家收藏的清末鋁制品，至今保持十分完好，該藝術品不易生銹的主要原因是（）A鋁不易發(fā)生化學反應B鋁的氧化物容易發(fā)生還原反應C鋁不易氧化D鋁表面致密的氧化膜阻止鋁進一步氧化下載地址：http://fi
2009-10-26
[內(nèi)容摘要：]1.下列成語含化學變化的是A．掩耳盜鈴B．刻舟求劍C．死灰復燃D．冰雪消融2．元素在自然界里分布并不均勻，如智利富藏銅礦、澳大利亞多鐵礦、山東的黃金儲量下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id
2009-10-26
[內(nèi)容摘要：]1、化學是一門自然科學，研究和發(fā)展化學科學的基礎是（）A、計算B、實驗C、測量D、推理2、做完實驗后，對于用過的廢液，你認為正確的處理方法是（）下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=251168
2009-10-26
[內(nèi)容摘要：]1、2005年中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會上，甘肅省向觀眾拜年的對聯(lián)是金銀銅鐵鉻鎳鉛鋅。針對此聯(lián)。下列說法正確的是（）A．這八種金屬單質(zhì)的顏色是相同的B．合金的制造大大拓寬了這八種金屬的應用范圍和使用
2009-10-26
[內(nèi)容摘要：]1．美國的《廣告時代》雜志評出了20世紀的經(jīng)典廣告，廣告詞為鉆石恒久遠，一顆永流傳。該廣告詞通俗地提示了鉆石的性質(zhì)是（）A．不能導電B．化學性質(zhì)穩(wěn)定C．能和氧氣反應D．熔點低下載地址：http://file
2009-10-26
[內(nèi)容摘要：]1.下列變化不屬于化學變化的是：()A．光合作用B．高爐煉鐵Ｃ．煤氣中毒Ｄ．粉碎礦石２．日常生活常見的下列物質(zhì)，屬于有機物的是：下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=251163
2009-10-26
[內(nèi)容摘要：]1.日常生活中發(fā)生的下列變化都屬于化學變化的一組是（）A.玻璃杯被摔碎，米飯便餿B.酒精揮發(fā)，濕衣服晾干C.蠟燭燃燒，乒乓球變癟D.菜刀生銹，牛奶變酸下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=2511
2009-10-26
[內(nèi)容摘要：]1.日常生活中發(fā)生的下列變化都屬于化學變化的一組是（）A.玻璃杯被摔碎，米飯便餿B.酒精揮發(fā)，濕衣服晾干C.蠟燭燃燒，乒乓球變癟D.菜刀生銹，牛奶變酸下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=2511
2009-10-26
[內(nèi)容摘要：]1、下列各組物質(zhì)按酸、堿、單質(zhì)、氧化物順序排列的是A.H2SO4Na2OCCOB.Mg(OH)2CuSO4CCO2C.KOHHNO3O2SO3D.HClNaOHO2P2O5下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=251157
2009-10-26
[內(nèi)容摘要：]1．我們每天都與不同的變化打交道，以下敘述中沒有發(fā)生化學變化的是A．吃進的食物被消化了B．課外體育活動時，呼吸作用增強C．水燒開變成水蒸汽D．人體吸收氨基酸后，結合成所需的各種蛋白質(zhì)下載地址：h
2009-10-26
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