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                    初中知識點(diǎn)庫

                    2021年中考語文修辭手法:反問

                    中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021年中考語文修辭手法:反問,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 反問 定義:只問不答,答案暗含在反問句中,人們可以從反問句中領(lǐng)會懂絆達(dá)的真實(shí)意思。這樣的修辭手法是反問。 作用:能加強(qiáng)語氣

                    2021-04-09

                    2021年中考語文修辭手法:設(shè)問

                    中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021年中考語文修辭手法:設(shè)問,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 設(shè)問 定義:設(shè)問是自己提出問題,自己來解答的一種修辭手法,目的是為了提起下文,引起人們的思考,答案緊跟在問題之后。 作用:

                    2021-04-09

                    2021年中考語文修辭手法:夸張

                    中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021年中考語文修辭手法:夸張,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 夸張 定義:運(yùn)用超出客觀事實(shí)的語言來渲染強(qiáng)調(diào)某個(gè)事物,個(gè)人以突出的印象。這種修辭方法叫夸張。 作用:能增強(qiáng)表達(dá)效果,引起人

                    2021-04-09

                    2021年中考語文修辭手法:擬人

                    中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021年中考語文修辭手法:擬人,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 擬人 定義:把生物或無生物直接當(dāng)作人來描寫,賦予他們認(rèn)得思想和動(dòng)作行為,給人以鮮明的印象何深切 感受,就叫擬人。 作用 擬人

                    2021-04-09

                    2021年中考語文修辭手法:反復(fù)

                    中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021年中考語文修辭手法:反復(fù),希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 反復(fù) 定義:為了強(qiáng)烈地表達(dá)思想感情,有意地把某個(gè)詞語或句子重復(fù)運(yùn)用,這就叫反復(fù)。 如:盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步

                    2021-04-09

                    2021年中考語文修辭手法:“像”字句

                    中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021年中考語文修辭手法: 像 字句,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 怎樣判斷有 像 字的句子是不是比喻? 方法一:比喻一定要有本體何喻體,兩者缺一不可。如:柏油路曬化了,甚至于鋪房門前的

                    2021-04-09

                    2021年中考語文修辭手法:借代與借喻的區(qū)別

                    中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021年中考語文修辭手法:借代與借喻的區(qū)別,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 借代與借喻的區(qū)別 借代的借體與主體之間必須密切相連,借體常常是本體的一部分或本體的某一特征。借喻的喻體與本體

                    2021-04-09

                    2021年中考語文修辭手法:排比與對偶的區(qū)別

                    中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021年中考語文修辭手法:排比與對偶的區(qū)別,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 排比與對偶的區(qū)別 排比是三項(xiàng)以上一組,對偶僅限于兩項(xiàng)一組。 排比往往以一些相同的詞語做提挈語,對偶要盡量避免字

                    2021-04-09

                    2021年中考語文修辭手法:設(shè)問與反問的區(qū)別

                    中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021年中考語文修辭手法:設(shè)問與反問的區(qū)別,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 設(shè)問與反問的區(qū)別 設(shè)問一般要回答,反問只問不答,答案自寓其中。 設(shè)問語氣較弱,反問語氣較強(qiáng)。 設(shè)問是從正面提出

                    2021-04-09

                    2021年中考語文修辭手法練習(xí)(20)

                    中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021年中考語文修辭手法練習(xí)(20),希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 五 一 期間,王雙華同學(xué)回到了家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)的山,家鄉(xiāng)的水,使他陶醉,他很想把家鄉(xiāng)初夏的美景描繪出來。請你用下面所給的詞

                    2021-02-02

                    2021年中考語文修辭手法練習(xí)(19)

                    中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021年中考語文修辭手法練習(xí)(19),希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 閱讀下面文字,補(bǔ)寫一個(gè)與劃橫線的句子句式相同、修辭手法一致、語意連貫的句子。 善思則能 從無字處讀書 。讀沙漠,讀出了

                    2021-02-02

                    2021年中考語文修辭手法練習(xí)(18)

                    中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021年中考語文修辭手法練習(xí)(18),希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 下列句子沒有使用修辭的一項(xiàng)( ) A.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。 B.鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清

                    2021-02-02

                    2021年中考語文修辭手法練習(xí)(17)

                    中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021年中考語文修辭手法練習(xí)(17),希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 選出對下列句子運(yùn)用修辭方法判斷正確的一組( ) ⑴杜鵑花開遍山野,香飄萬里。 ⑵姑娘銀鈴般的笑聲也跟著響起來。 ⑶不讀書

                    2021-02-02

                    2021年中考語文修辭手法練習(xí)(16)

                    中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021年中考語文修辭手法練習(xí)(16),希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 參照劃線部分續(xù)寫兩個(gè)句子,使之構(gòu)成排比句。要求:語意連貫,具體形象。(4分) 一位詩人曾說: 一粒沙里見世界,半瓣花上

                    2021-02-02

                    2021年中考語文修辭手法練習(xí)(15)

                    中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021年中考語文修辭手法練習(xí)(15),希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 仿照加點(diǎn)句子,在下面橫線上補(bǔ)寫一句話,使之與前文構(gòu)成排比。(2分) 鉆石再大,若永埋地底也只是等同于磚石;黃金再多,若久藏土

                    2021-02-02

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