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16、全校師生和校長都參加了 六 一 聯(lián)歡會。 全校師生都參加了 六 一 聯(lián)歡會。 17、不住地點頭，連連夸獎我們做得對。 老師不住地點頭，連連夸獎我們做得對。 19、他們奉了上級指示命令，閉園接待首長。 他們奉了上
2016-05-18
13、今年的杏兒豐收在望，一定會大豐收。 今年的杏兒一定會大豐收。 14、飛機在寬闊的天空飛翔。 飛機在廣闊的天空飛翔。 15、數(shù)學考試不及格，難過得流下眼淚。 丁丁數(shù)學考試不及格，難過得流下眼淚。
2016-05-18
10、公園新設(shè)了由兩個英國援建的游樂項目。 公園新設(shè)了兩個由英國援建的游樂項目。 11、今天午飯我不回家吃飯了。 今天午飯我不回家吃了。 12、許多武漢有名勝古跡。 武漢有許多名勝古跡。
2016-05-18
7、我們要發(fā)揚自己的優(yōu)勢，為自己的事業(yè)增光添彩。 我們要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為自己的事業(yè)增光添彩。 8、教室里的桌椅排列得整整齊齊、干干凈凈。 教室里的桌椅排列得整整齊齊。 9、解放軍叔叔擊落了五架敵機和三艘軍
2016-05-18
4、開會了，沸騰的會場馬上一下子安靜下來了。 開會了，沸騰的會場一下子安靜下來了。 5、松鼠毛茸茸的大尾巴，顯得格外非常漂亮。 松鼠毛茸茸的大尾巴，顯得格外漂亮。 6、他們用知識改善了農(nóng)村的精神面貌。 他們
2016-05-18
1、今天的數(shù)學考試我發(fā)揚得不錯。 今天的數(shù)學考試我發(fā)揮得不錯。 2、春天到了，迎春花、桃花、菊花、桂花都開放了。 春天到了，迎春花、桃花、都開放了。 3、廣場四周鮮紅的紅旗隨風飄揚。 廣場四周的紅旗隨風飄揚
2016-05-18
22、大家必須講究衛(wèi)生的好習慣。 病句類型：成分殘缺。 必須 后面增加 養(yǎng)成 。 23、河水倒映在云朵里，顯得更白了。 病句類型：詞序顛倒。 河水 和 云朵 互換位置。 24、香山的秋天是令人向往的地方。 病句類型：詞
2016-05-18
19、他的語文作業(yè)基本上全部完成。 病句類型：前后矛盾。去掉 基本上 。 20、我的腦海中浮現(xiàn)了兩年多前剛剛發(fā)生的事情。 病句類型：前后矛盾。去掉 剛剛 。 21、我敢肯定，明天大概要下雪。 病句類型：前后矛盾。去
2016-05-18
14、實施素質(zhì)教育后，我們課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量都明顯提高了。 病句類型：搭配不當。改為：實施素質(zhì)教育后，我們課外閱讀的數(shù)量增加了，質(zhì)量明顯提高了。 15、當我遞上了茶杯，媽媽的臉上現(xiàn)出了愉快的心情。 病句類
2016-05-18
10、春天的景色我覺得十分美麗。 病句類型：詞序顛倒。改為：我覺得春天的景色十分美麗。 11、老師要求同學們明確學習目的和學習態(tài)度。 病句類型：成分殘缺。 學習態(tài)度 前添加 端正 。 12、你必須一定要認真負責。
2016-05-18
7、在老師的教育下，他明確了學習態(tài)度。 病句類型：搭配不當。 明確 改為 端正 。 8、我愛看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小學生學習報》等課外書。 病句類型：歸類不當。去掉 《小學生學習報》 。 9、改革開放以后，
2016-05-18
4、我們班取得了競賽第一名，大家的心里露出了勝利的喜悅。 病句類型：搭配不當。 心里 改為 臉上 。 5、小組討論會上，大家的發(fā)言很猛烈。 病句類型：用詞不當。 猛烈 改為 踴躍 。 6、異口同聲地說： 贊成！ 病
2016-05-18
1、廳里擺滿了看演出的觀眾。 病句類型：用詞不當。 擺滿 改為 坐滿 。 2、校園里生滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。 病句類型：用詞不當、語義重復(fù)。 生滿 改為 開滿 ；去掉 白的、紅的、黃的等 。 3、我站在
2016-05-18
6、隊員們和師生們一起唱著歌。改：師生們一起唱著歌。 7、語文對我發(fā)生了濃厚的興趣。改：我對語文發(fā)生了濃厚的興趣。 8、這澄河比賽非常激動。改：這澄河比賽非常激烈。 9、他常�；貞涍^去的往事。改：他常常回憶
2016-05-18
1、同學們都很愛護今天的幸福生活。改：同學們都很珍惜今天的幸福生活。 2、周老師指導我們做了許多一只只不同型號的船。改：周老師指導我們做了許多不同型號的船。 3、看了《雷鋒》電影后，受到了深刻的教育。改：
2016-05-18
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