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超聲波和次聲波 1、人耳感受到聲音的頻率有一個(gè)范圍：20Hz～20000Hz，高于20000Hz叫超聲波;低于20Hz叫次聲波; 2、動(dòng)物的聽覺范圍和人不同，大象靠次聲波交流，地震、火山爆發(fā)、臺(tái)風(fēng)、海嘯都要產(chǎn)生次聲波; 相關(guān)推薦
2022-08-20
一、選擇題(每題3分) 1.通常我們能聽到物體發(fā)出的聲音，是因?yàn)?) A.有發(fā)聲體存在 B.發(fā)聲物體在空氣中振動(dòng) C.發(fā)聲物體在真空中振動(dòng) D.人看到了發(fā)聲物體的振動(dòng) 2.人們利用巖層發(fā)生形變時(shí)的地聲異常來預(yù)報(bào)地震，這是利
2022-08-20
《聲現(xiàn)象》中考復(fù)習(xí)指導(dǎo) 例 以下減弱噪聲的方法中，屬于在聲源處減弱的是() A.影劇院的墻面用吸音材料制成 B.在飛機(jī)旁的工作人員佩帶有耳罩的頭盔 C.城市某些路段禁鳴喇叭 D.高架道路兩側(cè)某些路段設(shè)有隔音板墻 解析
2022-08-20
《聲現(xiàn)象》中考復(fù)習(xí)指導(dǎo) 聲音的產(chǎn)生與傳播 例1在橋洞內(nèi)說話時(shí)，聽不到回聲的原因是() A.橋洞內(nèi)不能產(chǎn)生回聲 B.橋洞反射的回聲從洞口跑掉了 C.橋洞呈對稱狀，回聲相互抵消了 D.橋洞太小，回聲與原聲混在一起了 解析
2022-08-20
《聲現(xiàn)象》中考復(fù)習(xí)指導(dǎo) 聲音的產(chǎn)生與傳播 1．一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)，振動(dòng)停止發(fā)聲也停止，振動(dòng)的物體叫聲源。人說話，唱歌靠聲帶的振動(dòng)發(fā)聲，婉轉(zhuǎn)的鳥鳴靠鳴膜的振動(dòng)發(fā)聲，清脆的蟋蟀叫聲靠翅膀摩擦的振動(dòng)發(fā)聲。
2022-08-20
[當(dāng)堂反饋] 1．聲音在15℃的空氣中傳播的速度為m/s。北宋時(shí)代的沈括，在他的著作《夢溪筆談》中記載：行軍宿營，士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上，能及時(shí)聽到夜襲人的馬蹄聲，這是因?yàn)椤?2．在一根較長的空心鋼管一端
2022-08-20
計(jì)算篇 1、一輛汽車做勻速直線運(yùn)動(dòng),在距離正前方峭壁440m處鳴笛后繼續(xù)前進(jìn),經(jīng)過2.5s聽到從峭壁反射回來的汽笛聲,若聲速為340m/s, 求(1)汽車的行駛速度;(2)汽車還需要多長時(shí)間到達(dá)峭壁下? 2、甲同學(xué)敲擊鐵管的一端，
2022-08-20
【基礎(chǔ)知識梳理】 31、控制噪聲的三個(gè)方面： （1）防止噪聲產(chǎn)生；（2）阻斷噪聲的傳播；（3）防止噪聲進(jìn)入耳朵。 32、減弱噪聲的三個(gè)途徑： （1）在聲源處減弱；（2）在傳播過程中減弱；（3）在人耳處減弱。 33、聲
2022-08-20
基礎(chǔ)知識測試 1、在鼓面上撒一些紙團(tuán)，敲擊鼓面使其發(fā)出聲音，紙團(tuán)跳動(dòng)，說明可以產(chǎn)生聲音。 2、航天員在太空漫步時(shí)，他們即使相距得很近，交談也必須要借助無線電工具，這是因?yàn)檎婵盏木壒�。分辨出鋼琴和小提琴�?/p>
2022-08-20
樂音與噪聲 1、聲音分為樂音和噪聲。樂音有三個(gè)特征：音調(diào)、響度、音色。 2、頻率：物體每秒內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)叫做頻率。單位是赫茲(Hz)。 3、音調(diào)表示聲音的高低。音調(diào)是由發(fā)聲體振動(dòng)的頻率決定的。頻率高音調(diào)就高，聽
2022-07-15
噪聲的危害和控制 1、噪聲：從物理角度上講物體做無規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音叫噪聲;(2)從環(huán)保的角度上講，凡是妨礙人們正常學(xué)習(xí)、工作、休息的聲音以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音都是噪聲; 2、樂音：從物理角度上
2022-07-15
超聲波和次聲波 1、人耳感受到聲音的頻率有一個(gè)范圍：20Hz～20000Hz，高于20000Hz叫超聲波;低于20Hz叫次聲波; 2、動(dòng)物的聽覺范圍和人不同，大象靠次聲波交流，地震、火山爆發(fā)、臺(tái)風(fēng)、海嘯都要產(chǎn)生次聲波; 相關(guān)推薦
2022-07-15
《聲現(xiàn)象》中考復(fù)習(xí)指導(dǎo) 聲音的產(chǎn)生與傳播 1．一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)，振動(dòng)停止發(fā)聲也停止，振動(dòng)的物體叫聲源。人說話，唱歌靠聲帶的振動(dòng)發(fā)聲，婉轉(zhuǎn)的鳥鳴靠鳴膜的振動(dòng)發(fā)聲，清脆的蟋蟀叫聲靠翅膀摩擦的振動(dòng)發(fā)聲。
2022-07-15
《聲現(xiàn)象》中考復(fù)習(xí)指導(dǎo) 聲音的特性 1．音調(diào)：人感覺到的聲音的高低。用硬紙片在梳子齒上快劃和慢劃時(shí)可以發(fā)現(xiàn)：劃的快音調(diào)高，用同樣大的力撥動(dòng)粗細(xì)不同的橡皮筋時(shí)可以發(fā)現(xiàn)：橡皮筋振動(dòng)快發(fā)聲音調(diào)高。綜合上述實(shí)驗(yàn)
2022-07-15
《聲現(xiàn)象》中考復(fù)習(xí)指導(dǎo) 聲音的產(chǎn)生與傳播 1．一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)，振動(dòng)停止發(fā)聲也停止，振動(dòng)的物體叫聲源。人說話，唱歌靠聲帶的振動(dòng)發(fā)聲，婉轉(zhuǎn)的鳥鳴靠鳴膜的振動(dòng)發(fā)聲，清脆的蟋蟀叫聲靠翅膀摩擦的振動(dòng)發(fā)聲。
2022-07-15
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