作文三十：《第一次當小老師》

　　上個周末，鄰居家的小弟弟來我家玩，他今年上一年級，數學題有些不會做，媽媽讓我當小老師，教他做數學題。我聽了之后非常開心，因為這是我第一次當小老師。

　　剛開始教的時候，我有點緊張，不知道該怎么講。我先讓小弟弟把不會做的題目拿給我看，原來是10以內的加減法。我學著老師的樣子，拿出小石子當教具，一邊擺小石子一邊給小弟弟講解。比如“3加2等于幾”，我就擺3個小石子，再擺2個小石子，然后把它們合在一起，數出一共有5個小石子，告訴小弟弟3加2等于5。

　　小弟弟很聰明，一點就通�？墒窃谧�“8減5等于幾”的時候，他有點糊涂了。我耐心地給他講解，告訴他減法就是從總數里去掉一部分，求剩下的部分。我用小石子擺了8個，然后去掉5個，剩下3個，所以8減5等于3。經過我的講解，小弟弟終于明白了。

　　教完小弟弟做數學題，我心里非常有成就感。我也體會到了老師的辛苦，每天要教那么多學生，還要耐心地講解題目。第一次當小老師的經歷讓我明白了，幫助別人是一件快樂的事情，也讓我更加尊敬老師了。

 

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