作文二十六：《一次有趣的手工課》

　　上周四的下午，我們上了一節(jié)有趣的手工課，主題是“制作紙燈籠”。老師提前給我們準(zhǔn)備了彩色卡紙、剪刀、膠水、繩子等材料，看到這些材料，我就迫不及待地想開始制作了。

　　老師先給我們講解了紙燈籠的制作步驟。她拿出一張彩色卡紙，先把卡紙對(duì)折，然后在對(duì)折后的卡紙上畫出一些精美的圖案，再用剪刀小心翼翼地把圖案剪下來，接著把卡紙卷成一個(gè)圓筒，用膠水粘好，最后在圓筒的上下兩端穿上繩子，一個(gè)漂亮的紙燈籠就做好了。

　　我學(xué)著老師的樣子，先選了一張我最喜歡的紅色卡紙。我把卡紙對(duì)折后，在上面畫了一朵盛開的荷花�？墒窃诩魣D案的時(shí)候，我不小心把荷花的花瓣剪壞了，我有點(diǎn)著急。同桌看到后，安慰我說：“別著急，我?guī)湍阋黄鹦扌蕖?rdquo;在同桌的幫助下，我們終于把荷花圖案修好了。接著，我把卡紙卷成圓筒粘好，穿上繩子。雖然我的紙燈籠沒有老師做的那么精致，但我還是很滿意。

　　手工課結(jié)束后，同學(xué)們都把自己制作的紙燈籠拿出來展示，教室里掛滿了五顏六色的紙燈籠，非常漂亮。這次手工課不僅讓我學(xué)會(huì)了制作紙燈籠，還讓我感受到了手工制作的樂趣，也增進(jìn)了我和同學(xué)之間的友誼。

 

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