作文二十二：《雨水潤物》

　　雨水節(jié)氣，降雨開始，雨量漸增。杜甫詩云"好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生"，贊美的正是雨水時節(jié)潤物無聲的春雨。這種"潤物細(xì)無聲"的方式，蘊含著教育的真諦。

　　最難忘的是語文老師的批改本。她從不直接指出錯誤，而是在旁批中留下線索：一個問號，一個提示性的成語，或是一個相關(guān)典故。就像春雨浸潤土壤，她讓知識慢慢滲透我們的心靈。直到某天寫作時，那些被"浸潤"過的詞句自然流淌筆端，我們才明白她的良苦用心。

　　雨水節(jié)氣啟示我們：真正的成長往往發(fā)生在無聲處。父母的深夜陪伴，老師的耐心指導(dǎo)，朋友的默默鼓勵——這些看似細(xì)微的關(guān)懷，正如春雨般滋養(yǎng)著我們的成長。不必追求轟轟烈烈，細(xì)微之處的堅持往往最有力量。
 

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