作文十七：《學(xué)以報(bào)國

　　為什么而讀書？周恩來總理“為中華之崛起而讀書”的回答，穿越百年，依然振聾發(fā)聵。在祖國生日這天，我們?cè)俅嗡伎甲x書求學(xué)的意義，答案愈發(fā)清晰：學(xué)以報(bào)國。

　　“學(xué)以報(bào)國”，意味著將個(gè)人所學(xué)與國家所需緊密結(jié)合。袁隆平爺爺學(xué)農(nóng)，為解決中國人民的吃飯問題奮斗一生；鐘南山院士學(xué)醫(yī)，在疫情肆虐時(shí)逆行出征守護(hù)生命。他們用畢生所學(xué)，詮釋了“報(bào)國”最深刻的含義。這啟示我們，在選擇發(fā)展方向時(shí)，應(yīng)胸懷天下，考慮國家的需要。

　　于我們初中生而言，“學(xué)以報(bào)國”是當(dāng)下沉甸甸的責(zé)任。它要求我們腳踏實(shí)地，學(xué)好每一門功課。語文讓我們傳承文化、淬煉思想；數(shù)學(xué)讓我們訓(xùn)練邏輯、培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)；物理化學(xué)讓我們認(rèn)識(shí)世界、激發(fā)創(chuàng)新；歷史政治讓我們明理增信、涵養(yǎng)情懷。每一次考試的進(jìn)步，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的掌握，都是在為未來的報(bào)國之路鋪下一塊堅(jiān)實(shí)的基石。

　　我們今日在學(xué)海中的孜孜以求，就是為了明日能擁有報(bào)效祖國的能力和本領(lǐng)。讓我們樹立遠(yuǎn)大志向，珍惜寶貴時(shí)光，刻苦學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)才干，未來在民族復(fù)興的偉業(yè)中寫下屬于自己的精彩一筆。
 

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