作文二十七  

培育心靈的園丁  

心理輔導(dǎo)老師像培育心靈的園丁。她開(kāi)設(shè)"心靈花園"課程，教我們認(rèn)識(shí)情緒、管理壓力。通過(guò)沙盤游戲、心理繪畫等方式，她幫助我們表達(dá)內(nèi)心感受。"情緒沒(méi)有好壞之分，"她常說(shuō)，"重要的是學(xué)會(huì)與它們和平共處。"

她推行"朋輩輔導(dǎo)"計(jì)劃，培訓(xùn)我們成為心理委員。記得第一次幫助同學(xué)解決焦慮問(wèn)題后，我激動(dòng)地向老師匯報(bào)。她欣慰地說(shuō)："助人也是自助，在這個(gè)過(guò)程中你們都在成長(zhǎng)。"現(xiàn)在，我們班同學(xué)都學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)與理解，班級(jí)氛圍更加和諧溫暖。

最讓我感動(dòng)的是她對(duì)待每個(gè)學(xué)生的耐心。有個(gè)同學(xué)因考試焦慮來(lái)找她，她不僅進(jìn)行心理疏導(dǎo)，還教給放松技巧，并持續(xù)跟蹤半年。"心理健康是慢慢培育的過(guò)程，"她說(shuō)，"我愿意陪你們慢慢成長(zhǎng)。"這樣的陪伴讓我們感受到了被珍視的溫暖。

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