閱讀以下材料，根據(jù)要求作文。

　　雙手送出快樂(lè)，自己也會(huì)接收到快樂(lè)。傳遞善良的人，善良會(huì)淘洗他，清澈的人會(huì)更加清澈,溫暖的人會(huì)更加溫暖。傳遞愛(ài)的人，愛(ài)也會(huì)回饋他，讓他的愛(ài)更加寬廣深厚。禮物悅?cè)�，思維醒人，愛(ài)能益人。無(wú)論是贈(zèng)送還是接收，當(dāng)然都值得欣喜。

　　請(qǐng)以“贈(zèng)送”為話題，寫一篇文章。

　　要求:①結(jié)合材料內(nèi)容完成寫作任務(wù);②選好角度，確定立意，明確文體，標(biāo)題自擬:③不得套作，不得抄襲;④文中的人名、地名、單位名一律用“xx”代替;⑤卷面整潔，字跡清楚;⑥不少于 600 字，最多寫滿格。

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