由心動到行動，在跨越中升華主題

　　我們常常在作文中記錄自己由生活而生發(fā)出的心靈感悟。這時候如果能再進一步，由心動變?yōu)樾袆�，那文章的主題就能在這種跨越中獲得升華。請看下面這個片段：

　　近了，前邊的她，一瘸一拐，一步一搖·····舉步維艱。唉，真可憐！

　　更近了，只有五六步遠。我正準備再次加速超過她時，她忽然身子一斜，左腳向前一滑，摔倒了，摔倒在我前面！

　　周圍一個人都沒有，我愣住了。

　　不管她，揚長而去？不，當然不能這樣。這十幾年來，父母、老師、同學(xué)、社會、書本，幫我樹立了正確的善惡觀；不允許我對此視而不見。那么，上前去扶起她？不，也不能這樣。要是這位老人訛上我怎我下定決心，不去扶她，邁開步子，超了過去。

　　可我又立刻站住了。我真的就這么冷漠？如果大家都像我這樣，那這個社會還有希望嗎？我停下來，轉(zhuǎn)過身，走到老人身邊，伸出了手······我相信，每一個有良知的人都會這么做！

　　這一片段寫“我”面對一位跌倒的老人，在內(nèi)心經(jīng)過反復(fù)掙扎之后，終于伸出攙扶之手。“我”的形象就在伸手這一刻變得高大起來，而文章的主題也因此得到了升華。

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