一、混淆定語從句與并列句

有的句子結(jié)構(gòu)相似，相差的可能只是一個并列連詞，同學(xué)們?nèi)艉雎源瞬⒘羞B詞，則可能混淆定語從句與并列句。請看下面兩道試題：

1.Hehastwochildren,andbothof______areabroad.

A.themB.whichC.whomD.who

2.Hehastwochildren,bothof______areabroad.

A.themB.whichC.whomD.who

【分析】第1題選A，第2題選C。由于第1題中用了并列連詞and，從而使整個句子為并列句，and后應(yīng)是一個獨(dú)立的簡單句，所以選A不選C;第2題沒有并列連詞and，both of whom are abroad為非限制性定語從句。另外，請比較：

Hehastwochildren,bothof______beingabroad.

A.themB.whichC.whomD.who

【分析】此題選A，盡管句中沒有并列連詞，但由于逗號后并不是一個完整的句子(因句中的 being 為非謂語動詞)。

二、混淆定語從句與表語(從句)

一般說來，若是定語從句，其前必有先行詞;若是表語(從句)，則其前必有連系動詞。但問題是，有時由于句子結(jié)構(gòu)比較特殊，定語從句與其修飾的先行詞可能被“分離”，而連系動詞與其后的表語也可能被“分離”，這就需要同學(xué)們認(rèn)真分析，理順句子結(jié)構(gòu)(最好能還原句子)，從而分清是定語從句還是表語(從句)。

三、混淆定語從句與狀語從句

有些試題，從表面看它是定語從句，而實(shí)際上它是狀語從句;而有些試題則可能完全相反，即從表面看它是狀語從句，而實(shí)際上是定語從句。請看下面兩道試題：

1.Iwentupstairs______Iheardsomeonecrying.

A.whereB.whenC.thatD.which

【分析】答案是B而不是A，when的意思是“當(dāng)……的時候”，引導(dǎo)的是時間狀語從句。(upstairs為副詞，不宜用作先行詞)

2.Heis______acleverboy______wealllike.

A.such,thatB.such,asC.so,thatD.so,as

【分析】答案選B，而不是A。such … that …(如此……以致……)用于引導(dǎo)結(jié)果狀語從句，其中的that不充當(dāng)句子成分，而such…as…中的as為關(guān)系代詞，用以引導(dǎo)定語從句并在定語從句充當(dāng)句子成分。上句中第二空之所以選as，是因?yàn)樗�用作動詞like的賓語。

四、混淆關(guān)系代詞與關(guān)系副詞

有的同學(xué)一看到先行詞是表示時間、地點(diǎn)、原因的名詞，就認(rèn)為一定要用關(guān)系副詞，其實(shí)也不一定。在此情況下，還要看關(guān)系詞在定語從句中是用作什么成分，若是用作狀語，則用關(guān)系副詞;若不是用作狀語(如用作主語、賓語等)則不能用關(guān)系副詞，而用關(guān)系代詞。比較：

This is the factory where I want to work. 這就是我想工作的工廠。(work為不及物動詞，where在定語從句中用作狀語)

This is the factory that I want to visit. 這就是我想?yún)⒂^的工廠。(visit為及物動詞，that用作visit的賓語)

The reason why he can’t come is that he is ill. 他沒來的是因?yàn)樗�病了�?come為不及物動詞，why在定語從句中用作狀語)

The reason that he put forth is very important. 他提出的理由很重要。(putforth為及物動詞，that在定語從句中用作其賓語)

五、因逗號誤判which

有的同學(xué)一看見逗號，就以為一定要選which而不選that，但問題是有時根本就不是定語從句。如：

1.IfabookisinEnglish,______meansslowprogressforyou.

A.asB.whichC.whatD.that

2.WhenIsaytwohours,______includestimeforeating.

A.asB.whichC.whatD.that

【分析】以上兩題均應(yīng)選that，而不能選which，因?yàn)樗鼈兏�本不是定語從句。之所以選that，是因?yàn)榫渲幸延衖f和when引導(dǎo)的狀語從句，逗號后為主句，that為主句主語。

六、混淆which與whose

兩者在定語從句中都可用作定語，區(qū)別是：whose 的意思相當(dāng)于 one’s，而 which 的意思則相當(dāng)于 that 或 this。比較：

1.ThisisMary,whosefatherwemetlastweek.

2.Callagainat11,bywhichtimethemeetingshouldbeover.

【分析】第1句用whose，whose father相當(dāng)于 and her father;第2句用which，by which time 相當(dāng)于 and by that time。

七、弄錯定語從句中謂語動詞的數(shù)

原則上說，定語從句中謂語動詞的單復(fù)數(shù)應(yīng)與所修飾先行詞的單復(fù)數(shù)保持一致，否則就會出錯。如：

誰那樣說都是在說謊。

誤：Anyonewhosaythatislying.

正：Anyonewhosaysthatislying.

不算生病的，我們一共20人。

誤：Thereare20ofus,notcountingthosewhoissick.

正：Thereare20ofus,notcountingthosewhoaresick.

八、受漢語影響導(dǎo)致定語從句用詞累贅或成分殘缺

一方面，引導(dǎo)定語從句的關(guān)系代詞與定語從句修飾的先行詞表示同樣的概念，因此，千萬不可在定語從句中誤加與先行詞同義的代詞;另一方面，也不能受漢語習(xí)慣的影響，省去定語從句中不該省略的必要成分。如：

他是一個人人都敬重的人。

誤：Heisamanthateveryonerespectshim.

正：Heisamanthateveryonerespects.

剛才給我們講故事的那個人很有趣。

誤：Themantoldusastoryjustnowisveryinteresting.

正：Themanwhotoldusastoryjustnowisveryinteresting.

定語從句是我們從初中開始學(xué)習(xí)的語法點(diǎn)。但是，初中學(xué)習(xí)的很淺，到了高中，從句成了學(xué)生需要克服的一大語法難關(guān)。小編在這里為大家整理了以上定語從句中的八個易錯點(diǎn)，希望同學(xué)們可以仔細(xì)研讀，可以清晰明了的掌握定語從句的用法。

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