成分殘缺或贅余

1.句子成分殘缺

示例1：通過特級教師的這次講課，對大家的啟發(fā)很大。缺少主語，多用了介詞或介賓結(jié)構(gòu)，是原來的主語變成了狀語，應去掉“通過”或“對”

示例2：我們正在為建設一個現(xiàn)代化的社會主義強國。缺少謂語，句末加上“而努力”即可。

示例3：市政府嚴肅處理了水泥廠擅自提價。缺少賓語，句末補上“的做法” 才通順。

示例4：細菌是有害的。缺少必要的限制語，應在“細菌”前加上“有些”

2.句子成分贅余

示例1：籃球場上十位隊員正在激烈地打比賽。句子謂語重復，應該刪去“打”

示例2：為精簡字數(shù)，我們不得不把這篇文章略加刪改一些。“一些”與前面的“略加”重復，可刪掉一個。

示例3：減輕學生的課業(yè)負擔 ，是目前中小學教學工作的當務之急。“目前”和“當務之急”重復，刪去“目前”。

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