Unit 1 Can you play the guitar？

　　1. 情態(tài)動詞+V原  can do= be able to do

　　2. Play+ the+ 樂器

　　+球類，棋類

　　3. join 參加社團、組織、團體

　　4. 4個說的區(qū)別：

　　say+內容

　　Speak+語言

　　Talk 談論 talk about sth   talk with sb   talk to sb

　　Tell 告訴，講述 tell sb （not）to do sth

　　Tell stories/ jokes

　　5.  want= would like +（sb）to do sth

　　6. 4個也的區(qū)別：too 肯定句末 （前面加逗號）

　　Either否定句末（前面加逗號）

　　Also 行前be 后

　　As well 口語中（前面不加逗號）

　　7. be good at+ V-ing=do well in 擅長于

　　be good for 對…有益  （be bad for對…有害）

　　be good to 對…友好  （good 可用friendly，nice，kind替換）

　　be good with和…相處好=get>8. 特殊疑問句的構成：疑問詞+一般疑問句

　　9. How/ what about+V-ing   …怎么樣？（表建議）

　　10. 感官動詞（look, sound, taste, smell, feel）+adj/ like

　　11. 選擇疑問句：回答不能直接用Yes或者No，要從中選擇一個回答

　　12. students wanted for school show（wanted表示招募，含有被動意義）

　　13. show sth to sb=show sb sth

　　give sth to sb=give sb sth

　　14. help sb （to）do sth

　　Help sb with sth

　　With sb’s help= with the help of sb

　　Help>15. be busy doing sth/ be busy with sth

　　16. need to do sth

　　17. be free= have time

　　18. have friends= make friends

　　19. call sb at +電話號碼

　　20.on the weekend= on weekends

　　21. English-speaking students 說英語的學生（帶有連詞符，有形容詞性質）

　　22. do kung fu表演功夫

　　Unit 2 What time do you go to school？

　　1. 問時間用what time或者when

　　At+鐘點    at 7 o’clock

　　at noon/ at night（during/ in the day）

　　On+ 具體某天、星期、特指的一天

　　on April 1st   on Sunday   on a cold winter morning

　　In +年、月、上午、下午、晚上

　　2.  時間讀法：順讀法

　　逆讀法：分鐘≤30用past

　　five past eight（8:05） half past eight（8:30）

　　分鐘＞30用to      a quarter to ten（9:45）

　　整點用 …o’clock     7 o’clock（7:00）

　　3. 3個穿的區(qū)別：

　　wear 表狀態(tài)，接服裝、手套、眼鏡、香水等

　　Put>Dress 表動作，接sb/>

　　4. from…to…

　　5. be/ arrive late for

　　6. 頻度副詞（行前be后）

　　Always  usually   often   sometimes

　　seldom  hardly  never

　　7. 一段時間前面要用介詞for

　　for half an hour    for five minutes

　　8. eat/ have… for breakfast/ lunch/ dinner/ supper

　　9. either…or

　　10. a lot of=lots of

　　11. it is +adj+for sb +to do sth （adj修飾to do sth）

　　It is important for me to learn English.

　　it is +adj+of sb +to do sth （adj修飾sb）

　　It is kind/ friendly/ nice of you to help me.

　　12. 感嘆句：How+adj+主謂！

　　How+adj+a/an +n單+主謂！

　　What+ a/an +adj+ n單+主謂！

　　What+ adj+ n復/ 不可數(shù)+主謂！

　　Unit 3 How do you get to school？

　　1. 疑問詞

　　How 如何（方式）

　　how long 多長（時間）答語常用“（For/ about +）時間段”

　　how far多遠（距離）答語常用“（It’s +）數(shù)詞 +miles/ meters/ kilometers”

　　how often多久一次（頻率）答語常用“Always/ often/ every day/…”或 “次數(shù)+時間”等表頻率的狀語

　　How soon多快，多久以后，常用在將來時中。答語常用“in +時間段”

　　how many多少（接可數(shù)名詞）   how much（接不可數(shù)名詞）

　　why為什么（原因）  what什么   when何時

　　who誰 whom誰（賓格）（針對賓語提問也可用who）  whose誰的

　　2. 賓語從句要用陳述句語序

　　3. Stop sb from doing sth

　　Stop to do 停下來去做其他事

　　Stop doing 停止正在做的事

　　4. what do you think of/ about…？= how do you like…？

　　你認為…怎么樣？

　　5. He is 11 years old.

　　He is an 11-year-old boy.

　　6. many students= many of the students

　　7. be afraid of sth     be afraid to do sth

　　worry about      be worried about 擔心

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