1.調(diào)整心態(tài)，緊張起來

　　期中考試不僅是對(duì)一個(gè)階段知識(shí)掌握情況的檢驗(yàn)，更是對(duì)孩子心理素質(zhì)的考驗(yàn)。面對(duì)即將到來的“大考”，孩子們要調(diào)整自己的狀態(tài)，適當(dāng)緊張起來。

　　考試，尤其是重要考試，緊張其實(shí)是一種常態(tài)。因?yàn)�，適度的緊張不僅有助于調(diào)動(dòng)全身的注意力投入復(fù)習(xí)備考中，也有利于考場(chǎng)發(fā)揮。如果完全不緊張，完全不焦慮，重要考試也和平常測(cè)驗(yàn)一樣來對(duì)待的話，也許反而不利于考出好成績(jī)。

　　2.圍繞課本復(fù)習(xí)

　　復(fù)習(xí)階段要側(cè)重于對(duì)課本的復(fù)習(xí)與梳理。復(fù)習(xí)課要認(rèn)真聽，緊跟老師的思路把已學(xué)知識(shí)再認(rèn)真梳理一遍，結(jié)合平時(shí)的筆記，標(biāo)記重難點(diǎn)，對(duì)于比較模糊的知識(shí)點(diǎn)和問題，要及時(shí)請(qǐng)教老師或者和同學(xué)討論，幫助自己查漏補(bǔ)缺。

　　各科課本復(fù)習(xí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

　　語文：課文要熟讀，要求背的課文一定要背得爛熟于心，還要會(huì)默寫。生字也要多練習(xí)幾遍。

　　數(shù)學(xué)：重要概念、重要公式要牢記。不明白的知識(shí)點(diǎn)一定要搞清楚。

　　英語：課本上的對(duì)話和課文要熟記，最好能背誦和默寫。基礎(chǔ)單詞、詞組、句型、語法也要加強(qiáng)記憶。

　　3.復(fù)習(xí)要抓重點(diǎn)

　　考試都是有規(guī)律的，有的題型、考試重點(diǎn)會(huì)經(jīng)�？肌６�這些考試內(nèi)容，也通常是與之前所學(xué)相聯(lián)系的。那么，怎么知道哪些是考試重點(diǎn)呢？

　　考試的重點(diǎn)也不是老師憑空想出來的，所以重點(diǎn)其實(shí)在平時(shí)的練習(xí)中就有跡可循了。經(jīng)�？疾榈膬�(nèi)容，孩子在平時(shí)寫作業(yè)也會(huì)經(jīng)常遇見，各種練習(xí)冊(cè)自然也翻來覆去考查無數(shù)次了。

　　對(duì)待這些重難知識(shí)點(diǎn)，復(fù)習(xí)時(shí)最好用筆記本整理歸納一遍，將易混淆、易出錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)整理在一起，方便對(duì)比記憶。

　　4.充分利用錯(cuò)題本復(fù)習(xí)

　　一些家長(zhǎng)每逢考試，就讓孩子大量練習(xí)各種習(xí)題。其實(shí)做的多，不如做的好、做的精。復(fù)習(xí)除了要重視對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握，還要多做兩種題——“錯(cuò)題”和“例題”。

　　考試前一定要把錯(cuò)題本再研究一遍，找出錯(cuò)誤原因，對(duì)易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行列舉、易誤用的方法進(jìn)行歸納。找準(zhǔn)了錯(cuò)誤的原因，就能對(duì)癥下藥，使犯過的錯(cuò)誤不再發(fā)生。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀穩(wěn)定的同學(xué)，往往都很重視訂正和收集錯(cuò)題。

　　例題中包含了一定的概念、法則、思想方法等知識(shí)點(diǎn)，掌握了例題既有助于理解、掌握知識(shí)點(diǎn)，又能鞏固做題的能力和技巧。

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