參加過(guò)學(xué)校組織的活動(dòng)后，我發(fā)現(xiàn)我們中學(xué)生與社會(huì)有些“格格不入”。

我們?cè)诩依锉桓改府?dāng)作“小皇帝”或“小公主”�？梢哉f(shuō)是“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。”這些信號(hào)在這次活動(dòng)中全都被體現(xiàn)出來(lái)。早上到學(xué)校，只見(jiàn)同學(xué)們大包小包，里面裝的是可樂(lè)、餅干、薯片……這哪是去體能訓(xùn)練啊，不知道的還以為是去旅游呢!上午的第一節(jié)課是“過(guò)趣橋”，上課還沒(méi)有一半時(shí)間，許多同學(xué)就坐在地上氣喘吁吁。第二節(jié)課是“攀巖”，別看我們這一組男生少，但都是我們班的“梁山好漢”，可惜啊!無(wú)一人能攀上頂端的。只聽(tīng)一旁的指導(dǎo)員在一旁嘆息：“現(xiàn)在的中學(xué)生就能會(huì)讀書(shū)了。”我們沒(méi)有堅(jiān)持不懈的意志和良好的身體素質(zhì)，怎么能爬上頂端?

經(jīng)過(guò)半天的訓(xùn)練，同學(xué)們?cè)缫哑�憊不堪，原來(lái)本有現(xiàn)成的中飯，學(xué)校安排我們?cè)谑程贸�。同學(xué)們嫌不好吃，拿出自己備份的食物。不惜浪費(fèi)掉飯菜，食堂工人們?cè)谑帐白雷訒r(shí)無(wú)奈的搖了搖頭。下午在玩多米諾骨牌時(shí)，大家各顧各的，結(jié)果沒(méi)有一個(gè)人搭出來(lái)。這項(xiàng)活動(dòng)是團(tuán)體性的，要團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助才能完成，我們?nèi)狈Φ木褪沁@一種品質(zhì)，如果能做到這點(diǎn)，我們可以做成許多事情。

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