挫折能使你對(duì)未來(lái)看得更清楚

生活中的每一個(gè)人都不喜歡挫折，但挫折又是有意義的，因?yàn)榇煺蹠?huì)使你看得更清楚，使你明白，這條路走不通，而你必須尋找其他更有效的方法去獲得成功。??有一個(gè)年輕人，在路上與他在大學(xué)時(shí)期讀書時(shí)的一位教授巧遇，老教授關(guān)心地詢問(wèn)年輕人的近況。年輕人經(jīng)昔日的恩師這么一問(wèn)，仿佛久旱逢甘霖一般，將自己從離開學(xué)校進(jìn)入目前工作的公司之后，遭遇的所有不順利，一五一十地對(duì)老教授盡情傾訴。

老教授耐心地聽著年輕人的抱怨，好不容易等到年輕人告一段落，老教授才點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“看來(lái)，你的狀況不是十分理想;不過(guò)，重要的是，人有沒(méi)有想過(guò)要改變這種現(xiàn)狀，讓自己過(guò)得好一點(diǎn)呢?”年輕人急忙回答：“我當(dāng)然想過(guò)得好呀!教授，有什么竅門嗎?”老教授神秘地笑了笑：“的確有訣竅，你明天晚上若是有空，到這個(gè)地址來(lái)找我!”說(shuō)著，老教授遞了張名片給年輕人。

第二天晚上，年輕人來(lái)到老教授的住處，那是在市郊的一處簡(jiǎn)陋平房。老教授看到年輕人，高興地在屋里擺了兩張涼椅，要年輕人坐下來(lái)陪他聊天，看星星。老教授言不及義地和年輕人聊了半晌，年輕人毛躁了起來(lái)，急著要老教授告訴他，如何方能使自己過(guò)得更好。老教授微笑地指著天上的星星：“你可以數(shù)得清，天上有多少星星嗎?”年輕人抓了抓頭：“當(dāng)然數(shù)不清了，這和我有什么關(guān)系?”

老教授望著年輕人，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，在白天，我們所能看見的最遠(yuǎn)的東西，是太陽(yáng);但在夜里，我們卻可以見到超過(guò)離太陽(yáng)億萬(wàn)倍距離以外的星體，而且不止一個(gè)，數(shù)量是多到數(shù)不清的。”

老教授繼續(xù)道：“我知道你的處境不順利，但若是年輕時(shí)便一帆風(fēng)順，終其一生，你也只不過(guò)看到一個(gè)太陽(yáng);重點(diǎn)是，當(dāng)你的人生進(jìn)入黑暗時(shí)，你是否看到更遠(yuǎn)、更多的星星?”

黑暗就如人生的挫折，挫折會(huì)使一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人更加成熟起來(lái)，它能豐富人生的閱歷，教會(huì)人生很多處世和奮斗的哲理。

因此，每個(gè)曾經(jīng)遭受過(guò)挫折和失敗的人，都要善待挫折，因?yàn)槲┯写煺鄄艜?huì)使你看得更遠(yuǎn)，更清楚。

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