三、組織保障

　　(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。市教育局成立高中階段學(xué)�？荚囌猩�制度改革領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌規(guī)劃本市高中階段學(xué)校考試招生制度改革工作。由市教育局黨委書記、局長李勇同志任組長，市教育局其他領(lǐng)導(dǎo)任副組長，成員由基礎(chǔ)教育科、教育科學(xué)研究所、教育招生考試院、體衛(wèi)藝科、職業(yè)和成人教育科、電教館、教育信息技術(shù)中心、辦公室、組織人事科、宣傳教育科、計劃財務(wù)與基建維修科、督導(dǎo)室、監(jiān)察室、教師發(fā)展中心、政策法規(guī)科等科室負責人組成。委員會下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在基礎(chǔ)教育科(聯(lián)系電話：2835786)。

　　樅陽縣、義安區(qū)教育主管部門也要成立相應(yīng)機構(gòu)。各級教育主管部門要高度重視，充分認識推進高中階段學(xué)�？荚囌猩�制度改革任務(wù)的緊迫性，切實增強責任意識，完善各項配套政策，建立有效的工作機制，落實具體工作措施，確保改革有序推進。

　　(二)深化教學(xué)改革。嚴格落實義務(wù)教育課程方案，合理安排教學(xué)進度，開齊開足國家規(guī)定的各門課程，嚴禁壓縮綜合實踐活動、音樂、美術(shù)、體育與健康等課程的課時。加強初中學(xué)校校長和教師培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)觀念，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式和教學(xué)方法，切實實施素質(zhì)教育。加強師資配備、設(shè)施設(shè)備等方面的保障，滿足正常教學(xué)需要。定期對初中學(xué)校課程實施情況進行評估。

　　(三)提升保障能力。各縣、區(qū)要加強考試機構(gòu)、考務(wù)組織、招生錄取等方面基本能力建設(shè)，保障初中學(xué)業(yè)水平考試所需經(jīng)費。嚴格對試卷命題、印制、運送等環(huán)節(jié)的保密要求，確保試題試卷安全。建立統(tǒng)一規(guī)范的考生電子檔案，進一步完善區(qū)域內(nèi)統(tǒng)一的初中學(xué)業(yè)水平考試電子化管理平臺。充分利用好全省統(tǒng)一的初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價電子化管理平臺，發(fā)揮好平臺的作用。

　　(四)做好宣傳引導(dǎo)。市、縣(區(qū))兩級教育行政部門和初中學(xué)校要通過網(wǎng)絡(luò)媒體、新聞發(fā)布會、座談會、家長會等多種方式，認真做好高中階段學(xué)�？荚囌猩�制度改革政策的宣傳解讀工作，及時回應(yīng)學(xué)生、家長和社會關(guān)切。高中階段學(xué)校要在規(guī)范辦學(xué)的前提下，努力辦出各自特色，周密研究自主招生的具體方案，廣泛征求各利益相關(guān)方的意見，并加強對社會和家長的宣傳。加強普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助和中等職業(yè)學(xué)校免費等惠民政策的宣傳，為推進改革、普及高中階段教育營造良好的氛圍。

 

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