昨天從市教育局獲悉，從2020年起我市將對應屆初中畢業(yè)生及回考生進行藝術素質測評。也就是說，現在讀初一的學生將在3年后的中考中，同時參加藝術素質測試。

　　初中畢業(yè)藝術素質測評涉及音樂、美術兩個學科，結果采用等級呈現，包括平時成績測評和綜合素質測評，分別占40%和60%�？偡址种缔D化為A、B、C三個等級，總分85-100分評定為A，總分60－84分評定為B，總分60分以下評定為C。

　　其中，平時測評成績?yōu)槿齻�學年的藝術學科（音樂、美術）平時成績平均分。測評每學年進行一次，分值為100分。

　　綜合素質測評滿分為100分。測評范圍以國家藝術課程標準為唯一依據，從音樂、美術學科的基本知識、作品賞析、感受表現等方面予以評價，突出評價的基礎性和發(fā)展性。測評時間為每年的4月6日-5月7日。

　　對于有超常藝術特質的學生，如初中階段參加市級（含）以上教育行政部門舉辦的文藝調演比賽，獲個人項目二等獎（含）以上，或參加市級（含）以上教育行政部門舉辦的美術、書法作品展覽或比賽獲一等獎，考生提供必要的可資證明材料，經當地教育行政部門審核確認后，認定其初中畢業(yè)藝術素質測評等級為A等。

　　藝術測評的結果，不與升學硬掛鉤，僅作為初中畢業(yè)和高中階段學校招生錄取的參考依據。而報考高中階段學校藝術特長生，初中畢業(yè)藝術素質測評成績達到A等級者方可報考。此外，高中階段學校招生，招生學校根據學校的培養(yǎng)目標和特色發(fā)展需要，可以對考生提出初中畢業(yè)藝術素質測評的等級要求，且須在每年公布的“中招手冊”中予以注明。

　　市教育局相關負責人表示，此次實施藝術素質測評是國家層面的要求和全省的統(tǒng)一部署，有利于推進學校藝術教育，引導學生學習好每一門課程。他表示：“現階段首要的目標是通過測評，促使各地各校進一步重視學校藝術教育，讓開足開齊藝術課程成為常態(tài)。”

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