中考考生

　　寫騎樓美食托舉哥

　　對(duì)于作文，44中的考生曾同學(xué)表示，因?yàn)槠綍r(shí)比較關(guān)注新聞里的好人好事，看到題目第一個(gè)想法就是寫廣州的“正能量”，并選擇了廣州的“托舉哥”事例來寫，表現(xiàn)廣州的“大愛”風(fēng)格。還有一名自稱2008年才來廣州的考生說，印象最深的是廣州的騎樓，作文中描寫了具有廣州特色的建筑風(fēng)格，還有同學(xué)關(guān)注廣州小吃。而小學(xué)五年級(jí)才來到廣州的陳同學(xué)吐槽說，來廣州以后就是家校兩點(diǎn)一線，對(duì)這個(gè)城市了解不多，遇上這樣的作文題感覺比較吃虧。

　　胡仁真表示，廣州各所學(xué)校在語文教學(xué)中均非常重視對(duì)嶺南文化的滲透。雖然不排除廣州土生土長的考生對(duì)廣州風(fēng)格更有心得，但這一優(yōu)勢(shì)并不明顯。廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三語文備課組組長陳靜潔表示，語文學(xué)習(xí)不能閉目塞聽、閉門造車，在廣州生活哪怕一天，只要肯思考，其實(shí)都可以感受到這個(gè)城市的風(fēng)格。

　

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