2014年襄陽(yáng)《中考說(shuō)明》出臺(tái)，據(jù)了解，今年，語(yǔ)文作出細(xì)微調(diào)整。襄陽(yáng)四中義教部語(yǔ)文老師張寶玲介紹，往年文言文閱讀側(cè)重于考課內(nèi)篇章，如去年的試題中為兩篇課內(nèi)的文言文進(jìn)行對(duì)比，而今年的文言文閱讀材料不再局限于課內(nèi)，而是課內(nèi)和課外兩篇文章的對(duì)比。張寶玲分析，這一調(diào)整說(shuō)明語(yǔ)文教學(xué)不再局限于課本，還要求學(xué)生不斷拓展閱讀面。

　　此外，文綜方面，明確增加了對(duì)世界人口、宗教、語(yǔ)言和聯(lián)合國(guó)相關(guān)知識(shí)及中國(guó)區(qū)域性發(fā)展等方面的考查，更加突出了人文性。如地理學(xué)科從往年只用了解氣候的特點(diǎn)拓展到人類(lèi)活動(dòng)對(duì)氣候的影響等。

　　對(duì)比去年中考說(shuō)明，老師們稱(chēng)，今年中考總體保持平穩(wěn)，體現(xiàn)新課改理念，更加注重綜合能力考查。各科除個(gè)別考點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整外，整體變化不大。建議考生夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，注重學(xué)科知識(shí)與實(shí)際生活的結(jié)合，擴(kuò)展知識(shí)面。

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