小時(shí)候，我特別淘氣，別看我是女生，可闖了不少禍呢！

　　有一次，爸爸在家午睡，媽媽出門了，我在家里閑得慌。動(dòng)畫片也看完了，哎，怎么搞出點(diǎn)“事端”呢？看著爸爸熟睡的樣子，我靈機(jī)一動(dòng)，想出一個(gè)餿點(diǎn)子。

　　我從抽屜里找出幾根顏色鮮艷的水彩筆，以“不吵醒爸爸”為前提，輕手輕腳的湊了上去！

　　“嗯，輕點(diǎn)，在輕點(diǎn)……”“這涂上紅色吧！眼皮上也畫點(diǎn)什么吧！”“畫個(gè)貓胡須！”“嘴唇涂紅！”……我一邊畫一邊自言自語(yǔ)。

　　十分鐘，半個(gè)小時(shí)……

　　“終于完成了！”我擦了擦額頭那虛無(wú)的汗水，站起來(lái)，瞇起眼睛。

　　此時(shí)，爸爸的臉在我的眼里已經(jīng)不是一張臉了，它對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一件完美絕倫的“藝術(shù)品”。

　　正當(dāng)我仔細(xì)“欣賞”的時(shí)候，爸爸的手機(jī)響了，我一溜煙跑回到客廳。

　　“喂，老王��！……好的好的，哈哈！”

　　經(jīng)過(guò)一陣“暢談”，爸爸穿上西裝，打上領(lǐng)帶，穿上皮鞋。如果忽視掉他的臉，還是挺酷的！但我的心里，突然忐忑不安起來(lái)。

　　果然，“預(yù)感”靈驗(yàn)了。

　　爸爸回到家時(shí)，我特意看了一眼他的臉，已經(jīng)洗干凈了！他一看見我便怒氣沖沖的走了過(guò)來(lái)……淘氣的我吃了一頓“磨砂掌”。

　　這就是我小時(shí)候的趣事，怎么樣？淘氣吧？

（學(xué)生：?jiǎn)稳裘?nbsp; 指導(dǎo)教師：孫亞杰）

教師評(píng)語(yǔ)：
　　文章前后照應(yīng),首尾連貫。敘事完整，中心突出，段落分明。從本文簡(jiǎn)潔幽默的語(yǔ)言中可看出小作者的淘氣，也可以看出你是個(gè)認(rèn)真觀察生活的孩子。在結(jié)尾處，如果把爸爸回來(lái)后的表現(xiàn)再細(xì)致描寫一下，相信文章會(huì)更有趣味性，更自然流暢。老師相信你會(huì)寫出更優(yōu)秀的文章，取得更大的進(jìn)步。

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