①本例對所得結(jié)論未要求證明，為檢查結(jié)論是否正確，可自行驗(yàn)證（如可取任意兩個(gè)連續(xù)偶數(shù)或奇數(shù)驗(yàn)證）.關(guān)于證明，一般來說，對初中不作要求.對問題有時(shí)需大膽猜想，小心驗(yàn)證.用公式表示的結(jié)論，一定要注明公式中的字母所表示的數(shù).
�、跒楸阌诎l(fā)現(xiàn)規(guī)律，�？蓪⒏鞯仁截Q排.
如: 2 × 4＝ 32－1；
3 × 5＝ 42－1；
4 × 6＝ 52－1；
……；
10×12＝112－1；
……
�、塾么鷶�(shù)式、方程、函數(shù)、不等式等數(shù)學(xué)模型表示事物 的數(shù)量關(guān)系、變化規(guī)律的過程。
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