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一般式：y=ax^2+bx+c(a，b，c為常數(shù)，a 0) 頂點(diǎn)式：y=a(x-h)^2+k [拋物線的頂點(diǎn)P(h，k)] 交點(diǎn)式：y=a(x-x )(x-x ) [僅限于與x軸有交點(diǎn)A(x ，0)和 B(x ，0)的拋物線] 注：在3種形式的互相轉(zhuǎn)化中，有如下關(guān)系: h=-b
2015-05-08
變量：因變量，自變量。 在用圖象表示變量之間的關(guān)系時(shí)，通常用水平方向的數(shù)軸上的點(diǎn)自變量，用豎直方向的數(shù)軸上的點(diǎn)表示因變量。 一次函數(shù)：①若兩個(gè)變量X，Y間的關(guān)系式可以表示成Y=KX+B(B為常數(shù)，K不等于0)的形式
2015-05-08
請(qǐng)下載附件： 《更多試題解析》 （本地下載）
2015-05-08
請(qǐng)下載附件： 《試題解析》 （本地下載）
2015-04-23
請(qǐng)下載附件： 《試題解析》 （本地下載）
2015-04-23
請(qǐng)下載附件： 《一次函數(shù)》 （本地下載）
2015-04-21
聰明出于勤奮，天才在于積累。我們要振作精神，下苦功學(xué)習(xí)。朽準(zhǔn)備了反比例函數(shù)知識(shí)點(diǎn)-反比例函數(shù)解析式的特征，希望能幫助到大家。 ⑴等號(hào)左邊是函數(shù)，等號(hào)右邊是一個(gè)分式。分子是不為零的常數(shù)(也叫做比例系數(shù))，
2015-04-15
學(xué)好數(shù)學(xué)就需要平時(shí)的積累。知識(shí)積累越多，掌握越熟練，朽編輯了反比例函數(shù)知識(shí)點(diǎn)-反比例函數(shù)圖像畫法，歡迎參考! 以上就是朽為大家準(zhǔn)備的反比例函數(shù)知識(shí)點(diǎn)-反比例函數(shù)圖像畫法，希望能對(duì)大家有所幫助。同時(shí)也能把
2015-04-15
學(xué)習(xí)可以這樣來看，它是一個(gè)潛移默化、厚積薄發(fā)的過程。編輯了反比例函數(shù)知識(shí)點(diǎn)-X的取值范圍，希望對(duì)您有所幫助! 朽為大家整理的反比例函數(shù)知識(shí)點(diǎn)-X的取值范圍就先到這里，希望大家學(xué)習(xí)的時(shí)候每天都有進(jìn)步。
2015-04-15
一般地，如果兩個(gè)變量x、y之間的關(guān)系可以表示成 (k為常數(shù)，k 0)的形式，那么稱y是x的反比例函數(shù)。 其中，x是自變量，y是函數(shù)。由于x在分母上，故取x 0的一切實(shí)數(shù)，看函數(shù)y的取值范圍，因?yàn)閗 0，且x 0，所以函數(shù)值y
2015-04-15
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