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十字相乘法 ;雖然比較難學(xué),但是學(xué)會了它, 用十字相乘法來解題的速度比較快，能夠節(jié)約時間，而且運算量不大，不容易出錯。它在分解因式/解一元二次方程中有廣泛的應(yīng)用： 十字相乘法的方法：十字左邊相乘等于二次項
2019-04-28
第二輪數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)時，更要發(fā)揮同學(xué)的學(xué)習(xí)自主性，要根據(jù)自己的實際水平，選擇適合自己實際情況的復(fù)習(xí)策略，突擊重點難點，起到事半功倍的效果，爭取更上一層樓。希望同學(xué)能重視模擬考，對自己的模擬考卷做個詳盡的分
2019-04-28
平面內(nèi),直線Ax By C=O與圓x^2 y^2 Dx Ey F=0的位置關(guān)系判斷一般方法是： 討論如下2種情況: (1)由Ax By C=O可得y=(-C-Ax)/B,[其中B不等于0], 代入x^2 y^2 Dx Ey F=0,即成為一個關(guān)于x的一元二次方程f(x)=0. 利用判別
2019-04-28
(一)準(zhǔn)確把握對數(shù)學(xué)知識與技能的考查 從知識點上看，在命題方向上，沒有太多的起伏;從內(nèi)容上看，對這些知識點的考查并不放在對概念、性質(zhì)的記憶上，而是對概念、性質(zhì)的理解與運用上，通過現(xiàn)實生活來體驗數(shù)學(xué)的妙趣
2019-04-28
2019-04-28
因式分解中的四個注意，可用四句話概括如下：首項有負常提負，各項有 公 ;先提 公 ;，某項提出莫漏1，括號里面分到 底 ;。 現(xiàn)舉下例 可供參考 例1 把-a2-b2 2ab 4分解因式。 解：-a2-b2 2ab 4=-(a2-2ab b2-4)=-(a-b
2019-04-28
昨日和今日，武漢市初 舉行 前的首次大考初三 元月調(diào)考 ;，對考生熟悉中考題型以及沖刺階段的復(fù)習(xí)有很重要的參考價值。 數(shù)學(xué)：李娜入題 接地氣 ; 教育朽劉輝通訊員石均報道： 本次調(diào)考試題令學(xué)生倍感親切。 ;昨日，
2019-04-28
第三章 統(tǒng)計初步 ★重點★ 內(nèi)容提要 一、 重要概念 1�？傮w：考察對象的全體。 2。個體：總體中每一個考察對象。 3。樣本：從總體中抽出的一部分個體。 4。樣本容量：樣本中個體的數(shù)目。 5。眾數(shù)：一組數(shù)據(jù)中，出現(xiàn)
2019-04-28
2019-04-28
梯形是一種特殊的四邊形，它是平行四邊形和三角形的 綜合 ;�？梢酝ㄟ^適當(dāng)?shù)靥砑虞o助線，構(gòu)造三角形、平行四邊形，再運用三角形、平行四邊形的相關(guān)知識去解決梯形問題。下面就梯形中作輔助線的常用方法作一介紹，供
2019-04-28
2019-04-28
2019年 數(shù)學(xué)代數(shù)公式、定理匯編(八)：第八章 函數(shù)與圖像 1數(shù)軸 11 有向直線 在科學(xué)技術(shù)和日常生活中，為了區(qū)別一條直線的兩個不同方向，可以規(guī)定其中一方向為正向，另一方向為負相 規(guī)定了正方向的直線，叫做有向直
2019-04-28
特殊的平行四邊形及等腰梯形式四邊形的主要內(nèi)容，它們的應(yīng)用非常廣泛�，F(xiàn)就它們的識別條件舉例說明，供同學(xué)們參考。 一、平行四邊形 例1 如圖1，有一矩形紙片ABCD，翻折
2019-04-28
2019年 數(shù)學(xué)代數(shù)公式、定理匯編(六)：第六章 分式與二次根式 1 分式與分式方程 11 指數(shù)的擴充 12 分式和分式的基本性質(zhì) 設(shè)f，g是一元或多元多項式，g的次數(shù)高于零次，則稱f，g之比f/g為分式 分式的基本性質(zhì) 分數(shù)的
2019-04-28
一 審題與解題的關(guān)系 有的考生對審題重視不夠，匆匆一看急于下筆，以致題目的條件與要求都沒有吃透，至于如何從題目中挖掘隱含條件、啟發(fā)解題思路就更無從談起，這樣解題出錯自然多。只有耐心仔細地審題，準(zhǔn)確地把
2019-04-28
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