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數(shù)學中考考滿分的經(jīng)驗 剛升入初中的時候，我有些迷茫，可能是聽家長們說太多初中壓力會變大之類的話，跟不上初中上課的節(jié)奏，第一次月考的時候我考的很差，數(shù)學沒有及格，我在小學的時候數(shù)學從來沒有這么差過，回家
2019-05-27
數(shù)學不僅要學會還要會學 數(shù)學作為一科比較特殊的思維學科，對人的思維和邏輯還有籌劃、統(tǒng)籌、概率學等方面都起著很突出的作用。首先數(shù)學不僅是要學會，還要求的是會學，畢竟學好這科不是很容易的事情，學好數(shù)學可以
2019-05-27
提高學習效率的具體方法 良好的數(shù)學學習方法不是一朝一夕就可以隨意形成的，這是一個非常龐大的系統(tǒng)問題，他不僅包括對數(shù)學學科的態(tài)度、課堂聽課的效率、課后知識的鞏固、課外知識的補充以及階段學習效率的評價等。
2019-05-27
課堂學習的重要性 一、讀好課本，學會研究 有些 自我感覺良好 的學生，常輕視課本中基礎知識、基本技能和基本方法的學習與訓練，經(jīng)常是知道怎么做就算了，而不去認真演算書寫，但對難題很感興趣，以顯示自己的 水平
2019-05-27
養(yǎng)成良好的計算習慣 提高數(shù)學計算正確率 真正的去理解解題方法，做完一道題目之后當堂回顧，把解題思路復述出來，并將做錯的題抄在錯題本上，經(jīng)過一段時間的努力，一定能將解題的錯誤率降低，并養(yǎng)成良好的學習習慣
2019-05-27
反思教學法 最近都在提倡一種反思教學，尤其在學習數(shù)學的時候更需要反思教學。那么反思教學是什么呢？就是需要同學們對自己平時學習的內(nèi)容要心里有數(shù)，并且不定期的進行回顧和反思，遇到不會的問題要及時的加以改正
2019-05-27
考試老是丟分找到原因了嗎 數(shù)學學不好，就會導致學生在學習的時候自信心大受打擊，從而沒有了學習的積極性和興趣。那么數(shù)學成績?nèi)绱说闹匾瑸楹芜�是會有一些學生在學習數(shù)學的時候仍然學得不理想呢？這類型的學生總
2019-05-27
學習中的18句忠告 這18句忠告一定要記牢！ 1.有的時候你會感到絕望，但不放棄是對付困難的最好辦法！ 2.千萬不要有僥幸心理，認為自己的強項一定能彌補弱項，高考什么都能發(fā)生，有弱項會使你未戰(zhàn)先敗。 3.不要看不
2019-05-27
數(shù)學學習中小數(shù)點的重要性 數(shù)學內(nèi)容里面有一個數(shù)學內(nèi)容那就是小數(shù)點，在數(shù)字里面小數(shù)點可以說是使用的非常廣泛的，一個數(shù)字倘若沒有小數(shù)點那么很有可能會出現(xiàn)準確性的失誤，所以小數(shù)點在數(shù)字領域的運用可以說是很重
2019-05-27
數(shù)學復習要領 很多的同學在初中學習的時候不重視書本還有一些基礎知識和概念，所以學習效果不理想，這樣就會導致知識體系不夠完善，對概念和知識點易模糊。所以想要學好初中數(shù)學，需要大家在構(gòu)建知識框架還有基本知
2019-05-27
初中數(shù)學：一些學習方法的總結(jié) 初中數(shù)學學習最關鍵的一點就是要會解題和總結(jié)，還有對新知識的探索。 模仿書本例題的解題過程 解題是一種本領，就像游泳、滑雪、彈鋼琴一樣，開始只能靠模仿才能夠?qū)W到它。 實踐 如果
2019-05-27
如何學好初三的數(shù)學 很多的學習在初一和初二的時候數(shù)學成績都能跟上，一到了初三的時候數(shù)學成績就開始迅速的下滑，成績不理想，心態(tài)也開始變得很不好。那么為什么到了初三總統(tǒng)性復習的時候還出現(xiàn)這種情況呢？主要還
2019-05-27
數(shù)學學習方法之背題 數(shù)學不光是需要做題，有些題也是需要背的。這種題平時做了很多遍，可是一到考試的時候就又忘記了，每次都因為忘記丟分。所以這種類型的題就需要去背誦，加強記憶，這也是數(shù)學學習最笨的方法。
2019-05-27
初中數(shù)學的學習方式和態(tài)度 初一重轉(zhuǎn)變、重練習 經(jīng)歷過升初中的洗禮，褪去了小學生的身份，貼上了中學生的標簽，開心自己長大的同時，相信分班考試或開學考時那份怎么答都答不完的數(shù)學試卷一定會給大家留下深刻印象
2019-05-27
五種數(shù)學解題方法 1。學會運用數(shù)形結(jié)合思想。 數(shù)形結(jié)合思想是指從幾何直觀的角度，利用幾何圖形的性質(zhì)研究數(shù)量關系，尋求代數(shù)問題的解決方法(以形助數(shù))，或利用數(shù)量關系來研究幾何圖形的性質(zhì)，解決幾何問題(以數(shù)助
2019-05-27
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