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編者語：你有沒有發(fā)現(xiàn)，在我們周圍，許多優(yōu)秀的父母的子女卻表現(xiàn)平平？是因為父母忙于事業(yè)疏于引導？還是父母在照顧好子女衣食住行的基礎上，處于無效說教的狀態(tài)？家庭的幸福，不僅需要愛，更需要理性與科學管理。
2015-02-16
更多機會入讀常春藤名校 學生選擇在美國讀高中，不僅參加SAT考試非常方便，而且可以直接參加AP等眾多進入名校必須先修讀的預修課程。這樣就可以盡快習慣美國的授課方式，養(yǎng)成正確的美國學習思維方式，很多在國內(nèi)無
2015-02-08
新初三生在新學期開學后，如何調(diào)整盡快投入到初三學習備考上來？ 1、樹立信心，認識自我。一定要充滿信心，不要因為一次的考試而沮喪，充分了解自己的優(yōu)勢和不足，多花時間查缺補漏。 2、重視基礎知識。知識點是中
2015-02-08
如何看待初三學生的目標 我們經(jīng)常會聽到這樣的提問： 你學習的目的是什么？最終的目標是什么？ 有的答為了考試考個好成績，有的說為了能提升自己的能力更好的適應社會 ，有一個初三學生給我的答案是：我畢業(yè)后能有
2015-02-08
家長首先要了解初三年的幾個重要階段與安排。大部分學校會在初三上安排1-2次月考、11月中旬期中考、明年1月份期末考；初三下除月考外，4月份左右有中考英語口試、體育考試、理化實驗考試，5月底左右有歷史結業(yè)會考
2015-02-08
中考家長7個 大于號 培養(yǎng)出優(yōu)秀生 孩子上了小學、中學后，家庭教育既是學校教育的基礎，又是學校教育的補充和延伸。 1.感受 道理 當今許多父母很難忘卻自己高高在上的身份，他們把孩子當孩子看，是需要管束的對象；
2015-02-08
用自然后果來處罰孩子的過失，也就是 自作自受 ,最先由法國教育家盧梭提出。他主張孩子犯了錯誤，不要給予人為的懲罰，而是讓孩子在錯誤所造成的直接后果中去自己體驗不快或痛苦，從而迫使其改正錯誤。我們很多父母
2015-02-08
父母在教育孩子時還要注意什么禁忌呢？ 父母教育孩子的禁忌 居高臨下 這可能是傳統(tǒng)遺留下的問題，許多父母在面對孩子時，總表現(xiàn)出一種居高臨下的氣勢。專家表示：在人格上父母和孩子是平等的，如果父母總以家長自居
2015-02-08
為了可以更好的教育孩子，家長要注意什么呢？ 父母教育孩子的原則 給孩子一個選擇 允許兒童按照他們自己的興趣去做事是非常重要的，這也是幫助他們成功的最佳途徑之一。如果你讓孩子感到她有選擇去學芭蕾舞或是去練
2015-02-08
現(xiàn)在起注意恢復體能 關于考前訓練，王老師建議考生在考前一周主要以恢復體能為主，跑的項目可以再上兩次強度，運動量不宜過大。跳躍項目可以做一些強度比較大的腿部力量，同時注重動作技術的提高。 考試前三天，應
2015-01-22
在考試中不少同學因為怯場而導致原本很容易做的題目卻怎么也做不出來，并且當一道題做不出時，常常會產(chǎn)生這樣的念頭：后面的題可能更難！這次肯定要考砸了 繼而導致了一連串的失誤影響 在考試中不少同學因為怯場而
2015-01-22
面對升學考試，家長特別想了解孩子的學習狀況和思想情況，可是很多孩子不愿意和家長溝通、交流，這也是不少家長最著急和頭疼的問題。 為什么會出現(xiàn)這種情況呢？父母首先應認識到現(xiàn)在的中學生正處于青春萌動期，他們
2015-01-22
一、營造和諧氛圍 家長有責任幫助孩子克服考試焦慮。但有的家長比考生更緊張，這樣對考生就會形成消極暗示。在有的家庭中，只要考生在家里，父母就壓低聲音說話，生怕影響考生學習，為此孩子往往會向家長發(fā)脾氣：你
2015-01-22
心理效應是社會生活當中較常見的心理現(xiàn)象和規(guī)律，正確地認識、了解、掌握并利用心理效應，對我們的日常生活，家庭教育都具有非常重要的作用和意義。 標簽效應 當一個人被一種詞語名稱貼上標簽時，他就會作出自我印
2015-01-22
接近期末考試了，迎考的緊張情緒會降低孩子的食欲，此時家長可以選擇孩子平常愛吃的食物，變換花樣做可口一些。避免突然變換口味，否則孩子可能會產(chǎn)生腸道不耐受，導致腹瀉、腹?jié)q甚至食物過敏。 首先，要合理搭配做
2015-01-22
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