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學(xué)習(xí)也要講究方法，而且學(xué)習(xí)的方法流派紛呈，但這種流派和武術(shù)的流派不一樣，武術(shù)的流派往往是固定傳統(tǒng)，有著嚴(yán)格的家傳師授制度，而學(xué)習(xí)方法的流派，以獨創(chuàng)居多，說不定你也會成為某種學(xué)習(xí)流派的創(chuàng)始人呢。下面是各
2009-11-30
如果學(xué)習(xí)中有了不擅長的學(xué)科，等于患上了一種學(xué)習(xí)上的疾病，要是無法對癥下藥，只會使你越來越遠(yuǎn)離不擅長的學(xué)科。要征服不擅長的學(xué)科，有幾種十分有效的方法。1.在不擅長的學(xué)科上花更多的時間。有些人一提起不擅長的
2009-11-30
宋筱佳，畢業(yè)于北京市中關(guān)村中學(xué)。參加2004年北京市海淀區(qū)中考，以498分的成績考入清華大學(xué)附屬中學(xué)。別看我是個女孩子，我卻是個鐵桿球迷�？辞虻娜硕贾�，中國球員臨門一腳的能力太差了，不知浪費了多少好機(jī)會，
2009-11-30
做筆記是門很少有人研究的學(xué)問。會做筆記的同學(xué)可能記得很簡單，但是很有效。相反，有的同學(xué)上課時幾乎一直在記筆記，筆記記得密密麻麻，但課后幾乎不看，因為看筆記和看書沒有什么區(qū)別。如此記筆記，不僅效果差，而
2009-11-30
第一要信心，切勿一到考試就打退堂鼓認(rèn)為自己不行。第二要精心，一到考前大家覺得中考本身壓力大，另外內(nèi)容又多、又亂，看看這個，又想看看那個，恨不得把所有的東西都掌握，這時需要心態(tài)靜下來，而且現(xiàn)在天氣也很熱
2009-11-30
在我們進(jìn)行快速閱讀訓(xùn)練的過程中，往往一般會出現(xiàn)以下傳統(tǒng)和或不良習(xí)慣，自覺或不自覺地妨礙著我們的閱讀速度和理解，有的還可能會損害自身的身體健康。因此，在學(xué)習(xí)訓(xùn)練高效快速閱讀中必須克服這些不良閱讀習(xí)慣。1
2009-11-30
要養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣，可能一開始會難一點兒，但是一旦堅持了一個階段，形成一種自然，那么一個普通的學(xué)生變?yōu)橐粋�優(yōu)秀的學(xué)生，也就成了一件很容易的事了。有一句話叫：播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播
2009-11-30
在不少外國人印象中，中國的教育體系過分強(qiáng)調(diào)死記硬背，也有不少中國人抱怨孩子的負(fù)擔(dān)過重。但是，中國在過去幾十年向教育系統(tǒng)投入了大量資金，中國的教育現(xiàn)在已輻射到最偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，識字率如今已超過90%，高于美國
2009-11-27
目前，各校期中測試基本結(jié)束，成績不理想的學(xué)生家長莫緊張，成績波動在學(xué)習(xí)過程中屬正�，F(xiàn)象。這里提醒學(xué)生及家長，不要過于看重分?jǐn)?shù)，而要客觀、理性分析原因、因勢利導(dǎo)、對癥下藥、查漏補(bǔ)缺、提高成績，樹立信心，
2009-11-27
期中考已過,分?jǐn)?shù)已出。分?jǐn)?shù)固然重要，但我們不必看重分?jǐn)?shù),中小學(xué)階段的孩子應(yīng)該是快樂而輕松的�？鞓返赝嫠ｆ覒�，快樂地遨游書海。期中試卷，我們老師事先看過，若想讓每個孩子考個好分?jǐn)?shù)，那也是極為容易的事情，有
2009-11-27
本期E度在線孩子成長的紀(jì)錄片木子邀請嘉賓樹人櫻櫻女兒，很高興得到她的信任與支持，先給大家簡單介紹下樹人櫻櫻女兒：她的寶貝今年成為一名廣州市育才實驗中學(xué)初一學(xué)生，樹人櫻櫻女兒是一位才氣橫溢的媽媽，她愿意
2009-11-27
摘要:除此以外，絕大多數(shù)尖子生還有一條無密可言的秘訣，那就是：家長的影響。他們的父母誘導(dǎo)孩子從小熱愛讀書，并提出合理標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)格要求，千方百計激勵孩子刻苦學(xué)習(xí)......獲得高分最可靠的因素是懂得怎樣開發(fā)本人
2009-11-26
摘要:除此以外，絕大多數(shù)尖子生還有一條無密可言的秘訣，那就是：家長的影響。他們的父母誘導(dǎo)孩子從小熱愛讀書，并提出合理標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)格要求，千方百計激勵孩子刻苦學(xué)習(xí)......獲得高分最可靠的因素是懂得怎樣開發(fā)本人
2009-11-26
云南省將從明年起對中考制度進(jìn)行改革，取消全省統(tǒng)一的初中升學(xué)考試，并全面推行學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價制度。這一消息公布后，隨即在省內(nèi)外引起強(qiáng)烈反響，也不免招來質(zhì)疑：如何保證中考評價的誠信與公平？在昨天
2009-11-26
孩子沒考好，以一個位置值之差，而落榜于這所我曾經(jīng)無數(shù)次從其校門口經(jīng)過的高中名校。孩子沒考好，怪誰?第一，我首先得怪孩子的學(xué)校，想當(dāng)年，進(jìn)這所學(xué)校的生源不比武珞路差，家長們同樣交的都是白花花的銀子，同樣
2009-11-26
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