內容導讀：

第17課 昌盛的秦漢文化（二）

　　我來做導游

　　請簡單介紹你知道的寺院和道觀。

　　現場調查

　　調查內容一：本班是否有信仰宗教的學生。

　　調查內容二：有多少學生參加過算命、抽簽、拜神等活動。

　　調查內容三：請參加過抽簽的同學談談他們的經歷和感受。

　　信仰自由是我國的一貫政策，但在科技高度發(fā)達的今天，我們還是應該崇尚科學，批判地繼承我國傳統(tǒng)的宗教文化，要注意把宗教和迷信、邪教區(qū)分開來。

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